整體的美觀 設計文化墻時，我都會考慮一個主色調(diào)，這樣班級布置好以后就不會零亂。布置 學校 方法 文化 你好： 到廣告做一塊泡沫板，設計好自己需要的欄目，可以把學生的照片展示，并加以介紹。背景墻 圖片 班級 可以在你們班級后面的黑板上或墻上貼每個同學想在這些日子里的完成的事，以及對其他同學的祝愿，和自己的心愿。

文化墻的內(nèi)容都是我們精心設計的。班級文化墻標語：班級的所有同學是相親相愛的一家人。我們心愿一致，情同手足；我們協(xié)調(diào)一致，合作共贏。誰努力，誰就有獎勵。做人原則：選人要正，用人要公，育人要勤，管人要嚴。安全是班級的利益。全體同仁要時刻遵守安全手冊。今日事，今日畢，不要等明天，明天還有明天的事。班級自勉：學習的事----認真辦；個人的事----下課辦；今天的事-----今天辦；緊急的事----及時辦；

達到這個目的，要注意以下4點。多個題材、多種元素集中表達同一個主題。這樣，學生對我們的教育意圖和目的會更明確。在騏驥班，我出臺了晉級激勵機制，并作為班級文化墻的一個內(nèi)容展示出來。學生選取了國里具代表性的8匹馬，梳理出值得學習的名馬品質(zhì)，并圖文并茂地進行了詳細解說。一次，懷化市分管教育的副市長到訪，他在騏驥班門口逗留了很久，然后對學校相關(guān)領(lǐng)導說：“這個班級是不是弘揚的馬文化？我發(fā)現(xiàn)這個班級張貼的口號、橫幅、班徽、專欄等各種標識、內(nèi)容都與馬有關(guān)。我觀察了近一刻鐘，教室里很安靜，學生都在專注學習。

設計文化墻時，我都會考慮一個主色調(diào)，這樣班級布置好以后就不會零亂。班級 布置 文化 加入一些知識元素！做一塊泡沫板，然后打印一些知識，可以吧寫字好看的作品貼在上面到廣告做一塊泡沫板，設計好自己需要的欄目，可以把學生的照片展示，并加以介紹。

設計文化墻時，我都會考慮一個主色調(diào)，這樣班級布置好以后就不會零亂。班級 布置 文化 加入一些知識元素！做一塊泡沫板，然后打印一些知識，可以吧寫字好看的作品貼在上面到廣告做一塊泡沫板，設計好自己需要的欄目，可以把學生的照片展示，并加以介紹。